效果練習

一些效果的基本程式設計，
點進去參考，要看程式註解, 學會後，好應用在自己的作品上：

飄氣球	讓氣球飄向上方,沒學過「分身」前，可複製多個物件代替。
大小漸變	角色出現，由小變大，再變小而消失。
步行	步行是靠造型的變換(此角色有四個造型)與位置的移動來達成。 注意暫停時間的控制，要經過測試調整。
淡入淡出	蛋糕透明度改變，達到淡入淡出的效果。
向X方向移動	角色向指定的另一角色方向移動
心之所向	愛心向指定的角色方向移動
鴿子漸近	混合應用，鴿子由遠飛近，拍翅動畫+移動+由小變大

給同學們作品的建議, 請參考改進。

整體建議： 1_要多運用像重複執行等程式控制技巧 2_創用CC圖案，可適時出現、適時隱藏。 3_角色別太死板，要有移動與動作, 若角色有多個造型, 要多利用. 4_劇情太簡單，請增加。 5_請多應用音效與配樂。 6_可多利用 錄音 或 文字轉語音功能。 7_像愛心、氣球、水果、蛋糕等圖案，都可以用來裝飾(要有變化)。

參考：「黃伯諺作品」（經老師加工修改後的版本）

Scratch向量繪圖

接球練習

球員是採用Scratch內建的角色，
但造型有增加及修改，以配合動作．
請開啟程式，觀察及練習．

接球練習

靠畫圖的作品參考

這個展示在Scratch上的作品，
使用的程式很簡單，
因為它全都是畫好整個場景，
然後循序變換而已．(共畫了159幅圖)．
可以讓愛畫圖，很少寫程式的人參考．
將連結貼上來，供同學參考．

創用CC、108年科丁盃Scratch創意賽--母親節

報名網址：[108年科丁盃Scratch創意賽]

創用CC是什麼?
上面的圖，是將你的作品標示為：
姓名標示、非商業性、相同方式分享

將創用cc標示圖加入自己的作品中 ［撈月］參考．

按鍵盤操作

請看程式裡的註解
按空格鍵， 角色投籃	加 左右鍵， 移動角色位置

遊子吟（文字轉語音）

「文字轉語音」「幻影效果」「圖層位置」整合應用

遊子吟

線上錄音- Twistedwave簡介

想媽媽

想媽媽
編曲是用 SongMaker 編的.
錄音是用 TwistedWave做的.
康乃馨圖片,下載自Open圖庫

song maker 魯冰花

以 Song maker編曲參考:

魯冰花  媽媽的眼睛

角色淡入、淡出

這四個程式，都可以做參考，應用在自己的作品裡。仔細看看喲！

夜行	隱藏-出現-消失
漸近	淡入、淡出

音樂

音樂動畫

108年花蓮貓咪杯複賽得獎作品參考

國小遊戲組	國小動畫組
[題目] 真真假假、假假真真 說明：社會上總是到處充斥著假新聞、媒體也普遍都有各自的立場不夠客觀公正、網路世界不管是網友的身分、流傳的貼文、甚至是影片與圖片更是真真假假、假假真真、詐騙案也是層出不窮；我們活在這樣的社會中，如何去分辨事情的真假、如何客觀地看待一件事情、如何保護自己不受騙？	[題目] 如果我是老師，我想要怎麼教學生？ 說明：學生在學校最重要的就是學習，學校的老師有些很厲害，有些很厲害的方法一教我就懂了，可是有些老師怎麼講我都聽不懂，如果今天我是教某一個科目（科目自己任選）的老師，我要用怎樣的教學方式來教我的學生，讓他們學得又快又好呢？

追球

追球

［樣本］

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今天的練習, 同學們還沒全部完成.
先貼出連結, 請大家互相觀摩交流, 幫忙找出問題來修正.

學生練習作品-追球 陳宥翔 江建勳 楊 越 楊竣傑 高暐傑 信元中 劉鈺詰 楊承豫 謝承祐 黃柏諺 莊開澤 林羽瑄 侯葦伶 賴怡睿 賴曼桐 施汶誼 王姿晞 孫翊容 邊品羽 蘇筱榆 王紫芸 鄭捷尹 廖尹甄 王昱鈞 江敬華